CEMEFI-Centro Mexicano para la Filantropía

http://www.cemefi.org/spanish/index.php

EXPOKMASR- Marketing y acciones socialmente responsables

http://www.masr.com.mx/

DISTINTIVO ESR

http://www.distintivoesr.com

UNIDAD III- GENERALIDADES

TALLER DE ETICA

INGENIERIA INDUSTRIAL     B-3          18-19 HRS.

 

L.A. ANDY ELDER LUCERO MEDINA

dsitslp@yahoo.com dsitslp@live.com

http://etica-itslp.blogspot.com

UNIDAD III.- LA ÉTICA EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES.

18 DE OCTUBRE – 10 DE NOVIEMBRE

EVALUACION ESCRITA: 17 DE NOVIEMBRE

EVALUACION FORMATIVA: DURANTE EL PROCESO ACADEMICO

EVALUACION SUMATIVA: 12DA SEMANA DE CLASE.

TEMARIO

3.1 PROCEDER ÉTICO EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES.

3.1.1 CÓDIGO DE ÉTICA DE LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES.

3.1.2 CASOS CONCRETOS DEL PROCEDER ÉTICO EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES

3.2 LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES

3.2.1 DESARROLLO DEL CONCEPTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL.

3.2.2 CONTEXTO ACTUAL DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL.

3.3 DERECHOS HUMANOS LABORALES.

3.3.1 CONCEPTOS GENERALES.

3.3.2 OBSERVANCIA DE LOS DERECHOS HUMANOS LABORALES.

COMPETENCIA ESPECÍFICA A DESARROLLAR.

IDENTIFICAR, CUESTIONAR Y REFLEXIONAR LA PRÁCTICA ÉTICA EN LA TOMA DE DECISIONES Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES.

COMPETENCIAS GENERALES A DESARROLLAR.

·  BÚSQUEDA EFECTIVA Y EFICIENTE DE INFORMACIÓN CONFIABLE Y PERTINENTE SOBRE ÉTICA EN DIVERSAS FUENTES.

·  CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS DE INFORMACIÓN SOBRE ÉTICA.

·  APLICAR CONOCIMIENTOS GENERALES DE ÉTICA.

·  SOLUCIONAR PROBLEMAS Y DILEMAS ÉTICOS.

·  CAPACIDAD CRÍTICA Y AUTOCRÍTICA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

·  BÚSQUEDA DE CÓDIGOS DE ÉTICA DE DIFERENTES INSTITUCIONES, ORGANIZACIONES.

·  BÚSQUEDA, ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DE CASOS CONCRETOS DEL PROCEDER ÉTICO EN LAS ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES.

·  CUESTIONAR, REFLEXIONAR, PLANTEAR PROBLEMAS E HIPÓTESIS, SOBRE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES EN SU CONTEXTO ACTUAL.

·  BUSCAR EFECTIVA Y EFICIENTEMENTE INFORMACIÓN CONFIABLE EN INTERNET Y EN CAMPO, SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS LABORALES.

·  ANÁLISIS DE CASOS DE LA OBSERVANCIA DE LOS DERECHOS HUMANOS LABORALES.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

30% EVALUACIÓN ESCRITA

25% ENSAYO

25% TRABAJOS/TAREAS

20% PARTICIPACIONES

TRABAJOS A INTEGRAR EN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS:

·         EVALUACIONES FORMATIVAS REALIZADAS A LO LARGO DE LA UNIDAD.

·         INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL SOBRE EL CÓDIGO DE ÉTICA DE UNA ORGANIZACIÓN. FECHA DE ENTREGA: OCT 21. EN HORA CLASE

·         INVESTIGACION DOCUMENTAL SOBRE TRES EJEMPLOS DE PROCEDER ÉTICO EN LAS ORGANIZACIONES. FECHA DE ENTREGA: OCT 25. EN HORA CLASE

·         REFLEXIÓN ESCRITA SOBRE EL PROCEDER ÉTICO EN LAS ORGANIZACIONES.

·         INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS LABORALES. FECHA DE ENTREGA: OCT 27. EN HORA CLASE

·         ESTUDIO DE CASOS EN EL QUE SE OBSERVEN LOS DERECHOS HUMANOS LABORALES.

·         ENSAYO SOBRE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES EN SU CONTEXTO ACTUAL. FECHA DE ENTREGA PENDIENTE. HORA CLASE

REVISAR RÚBRICAS DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS PARA VER LOS RESPECTIVOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

FUENTES DE INFORMACIÓN UNIDAD III:

·         Guillén Parra, Manuel. (2006). Ética en las organizaciones, Construyendo confianza. Madrid. Pearson.

·         Ramírez Padilla, David Noel. (2007). Integridad en las empresas: Ética para los nuevos tiempos. México: McGraw Hill.

·         Olcese, Aldo. (2008). La Responsabilidad Social de la Empresa. México. Mc Graw Hill

·         Comisión Nacional de los Derechos Humanos. www.cndh.org.mx/

Segundo repaso Unidad 2.

Segundo repaso Unidad 2- Taller de ética.